Fraza në gjermanisht për në shkollë

Ich gehe jeden Tag zur Schule.

Unë shkoj në shkollë çdo ditë.

Meine Lehrerin ist nett.

Mësuesja ime është e mirë.

Ich habe ein neues Buch.

Kam një libër të ri.

Wir lernen heute Deutsch.

Ne mësojmë gjermanisht sot.

Meine Klasse hat zwanzig Schüler.

Klasa ime ka njëzet nxënës.

Ich habe einen blauen Kugelschreiber.

Unë kam një stilolaps blu.

Die Schule beginnt um acht Uhr.

Shkolla fillon në orën tetë.

Heute haben wir Sprachunterricht.

Sot kemi mësim gjuhe.

Die Tafel ist schwarz.

Tabela është e zezë.

Wir schreiben mit einem Bleistift.

Ne shkruajmë me laps.

Gestern hatte ich eine schwere Prüfung.

Dje pata një provim të vështirë.

Der Lehrer hat uns viele Hausaufgaben gegeben.

Mësuesi na dha shumë detyra.

Ich habe diese Woche neue Wörter gelernt.

Kam mësuar fjalë të reja këtë javë.

Wir sind letzten Monat auf einen Ausflug gegangen.

Ne shkuam në ekskursion muajin e kaluar.

Die Schüler bereiten sich auf die Abschlussprüfung vor.

Nxënësit po përgatiten për provimin final.

Ich habe mein Mathebuch in der Schule vergessen.

Kam harruar librin e matematikës në shkollë.

Unsere Klasse hat den Lesewettbewerb gewonnen.

Klasa jonë fitoi konkursin e leximit.

Ich habe morgen früh eine Prüfung.

Do të kem provim nesër në mëngjes.

Die Lehrerin hat die Lektion noch einmal erklärt.

Mësuesja shpjegoi mësimin edhe një herë.

Wir haben letzte Woche ein Gruppenprojekt gemacht.

Ne bëmë një projekt në grup javën e kaluar.

Nachdem ich die Universität abgeschlossen hatte, fing ich an, als Lehrerin zu arbeiten.

Pasi mbarova universitetin, fillova të punoja si mësuese.

Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich noch eine Fremdsprache lernen.

Nëse do të kisha më shumë kohë, do të mësoja edhe një gjuhë të huaj.

Ich bin sicher, dass wir die Prüfung bestehen, wenn wir zusammen lernen.

Jam i sigurt që do ta kalojmë provimin nëse studiojmë së bashku.

Der Professor hat uns gebeten, eine Präsentation für nächste Woche vorzubereiten.

Profesori na kërkoi të përgatisim një prezantim për javën tjetër.

Die Studenten müssen das Abschlussprojekt vor Ende des Semesters abgeben.

Studentët duhet të dorëzojnë projektin final para fundit të semestrit.

Ich habe beschlossen, im Sommer einen zusätzlichen Kurs zu belegen.

Kam vendosur të ndjek një kurs shtesë gjatë verës.

Die Universitätsbibliothek hat während der Prüfungszeit bis spät geöffnet.

Biblioteka e universitetit qëndron hapur deri vonë gjatë sezonit të provimeve.

Meine Noten haben sich dieses Semester deutlich verbessert.

Notat e mia janë përmirësuar ndjeshëm këtë semestër.

Die Universität bietet Stipendien für Studenten mit sehr guten Leistungen an.

Universiteti ofron bursa për studentët me rezultate të larta.

Ich habe beschlossen, das Studienfach zu wechseln, weil mir das Programm nicht gefiel.

Kam vendosur të ndryshoj degën sepse nuk më pëlqente programi.

Die Studie legt nahe, dass Studierende besser lernen, wenn ihnen Flexibilität in der Lernweise eingeräumt wird.

Studimi sugjeron se studentët mësojnë më mirë kur u jepet fleksibilitet në mënyrën e të mësuarit.

Der Hauptkritikpunkt am Bildungssystem war, dass es die individuellen Bedürfnisse der Schüler nicht berücksichtigte.

Kritika kryesore ndaj sistemit arsimor ishte se nuk merrte parasysh nevojat individuale të nxënësve.

Sie argumentierte, dass sich Schulen an die Bedürfnisse des modernen Arbeitsmarktes anpassen müssten.

Ajo argumentoi se shkollat duhet të përshtaten me nevojat e tregut modern të punës.

Die Komplexität des Fachs erfordert einen vertiefteren Lehransatz.

Kompleksiteti i lëndës kërkon një qasje mësimore më të thelluar.

Der Einsatz von Technologie im Unterricht hat grundlegend verändert, wie Schüler mit dem Lernstoff umgehen.

Përdorimi i teknologjisë në klasë ka ndryshuar rrënjësisht mënyrën si nxënësit ndërveprojnë me materialin mësimor.

Bildungssysteme, die kritisches Denken betonen, bringen Absolventen hervor, die besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sind.

Sistemet arsimore që theksojnë mendimin kritik prodhojnë të diplomuar më të përgatitur për tregun e punës.

Der Fernunterricht brachte neue Herausforderungen für die faire Bewertung von Schülern mit sich.

Mësimi në distancë solli sfida të reja për vlerësimin e drejtë të nxënësve.

Viele Universitäten überarbeiten ihre Lehrpläne, um auf technologische Veränderungen zu reagieren.

Shumë universitete po rishikojnë kurrikulat e tyre për t'iu përgjigjur ndryshimeve teknologjike.

Bildungseinrichtungen experimentieren mit hybriden Modellen, die Online- und Präsenzunterricht kombinieren.

Institucionet arsimore po eksperimentojnë me modele hibride që kombinojnë mësimin online dhe atë tradicional.

Forscher argumentieren, dass sich soziale Fähigkeiten im schulischen Umfeld ebenso entwickeln wie akademische.

Studiuesit argumentojnë se aftësitë sociale zhvillohen po aq sa aftësitë akademike në mjedisin shkollor.

So reformiert das Bildungssystem auch erscheinen mag, bleibt es gegenüber den individuellen Bedürfnissen der Schüler starr.

Sistemi arsimor, sado i reformuar që të duket, mbetet ende i ngurtë përballë nevojave individuale të nxënësve.

Seine Analyse der Unterrichtsmethoden ist zwar detailliert, lässt aber soziale Faktoren außer Acht.

Analiza e tij mbi metodat mësimore, megjithëse e imtësishme, dështon të marrë parasysh faktorët socialë.

Der Konsens unter den Pädagogen bleibt eindeutig, auch wenn es vereinzelte Gegenstimmen gibt.

Konsensusi mes pedagogëve mbetet i qartë, edhe pse ka zëra të izoluar që e kundërshtojnë.

Kritiker argumentieren, die Reform sei eher kosmetischer als grundlegender Natur.

Kritikët argumentojnë se reforma është më shumë kozmetike sesa thelbësore.

Paradoxerweise wird es umso schwieriger, die Aufmerksamkeit der Schüler zu halten, je mehr Technologie in den Unterricht einzieht.

Paradoksalisht, sa më shumë teknologji futet në klasë, aq më i vështirë bëhet ruajtja e vëmendjes së nxënësve.

Standardisierte Bewertungssysteme erfassen oft nicht jene Fähigkeiten, die sich nicht leicht mit Tests messen lassen.

Sistemet e vlerësimit standardizuar shpesh dështojnë të kapin aftësitë që nuk maten lehtësisht me teste.

Die renommiertesten Bildungseinrichtungen sehen sich zunehmend heftiger Kritik wegen mangelnder Vielfalt ausgesetzt.

Institucionet arsimore më elitare po përballen me kritika gjithnjë e më të forta për mungesë diversiteti.

Er argumentierte nicht ohne Grund, die Qualität der Lehrkraft bleibe der entscheidendste Faktor für den Schulerfolg.

Ai argumentoi, jo pa arsye, se cilësia e mësuesit mbetet faktori më vendimtar në suksesin e nxënësit.

Die prestigeträchtigsten Bildungseinrichtungen reproduzieren oft die Ungleichheiten ihrer Schüler, anstatt sie zu mildern.

Institucionet më prestigjioze arsimore shpesh riprodhojnë, në vend që të zbusin, pabarazitë me të cilat përballen nxënësit e tyre.

Gerade wenn Lehrkräfte vom starren Lehrplan abweichen dürfen, entsteht oft der unvergesslichste Unterricht.

Është pikërisht kur mësuesit lejohen të devijojnë nga kurrikula e ngurtë ku ndodh shpesh mësimdhënia më e paharrueshme.

Das Bildungssystem, so gerühmt für seine Innovationen, steht nun in der Kritik, künftige Generationen nicht angemessen vorzubereiten.

Sistemi arsimor, sado i lavdëruar për risitë e tij, po hetohet tashmë për të mos përgatitur siç duhet brezat e ardhshëm.

Ihre bis zum Zynismus scharfe Kritik an traditionellen Methoden legte die Risse in einem scheinbar unangreifbaren Modell offen.

Kritika e saj ndaj metodave tradicionale, e mprehtë deri në cinizëm, zbuloi të çarat në një model që dukej padyshim i qëndrueshëm.

Gerade diese bewusste Unschärfe im Lehrplan verschafft den Lehrkräften die im Unterricht so nötige Interpretationsfreiheit.

Është pikërisht kjo paqartësi e qëllimshme në kurrikul që i jep mësuesve atë fleksibilitet interpretues aq të nevojshëm në klasë.

Die Raffinesse ihres pädagogischen Ansatzes lag weniger in den Methoden selbst als darin, wie sie diese für jeden Schüler anpasste.

Sofistikimi i qasjes së saj pedagogjike qëndronte jo aq në metodat, sa në mënyrën se si i përshtati ato për secilin nxënës.

Die Ironie zeitgenössischer Bildung liegt darin, dass mit zunehmender Betonung der Standardisierung immer weniger Raum für echte intellektuelle Entdeckung bleibt.

Ironia e arsimit bashkëkohor qëndron në faktin që sa më shumë theksohet standardizimi, aq më pak hapësirë mbetet për zbulimin autentik intelektual.

Gerade unter den Schülern, die sich weigern, sich der Norm anzupassen, finden sich oft die originellsten Köpfe einer Generation.

Është pikërisht tek nxënësit që refuzojnë t'u përshtaten normave ku shpesh gjenden mendjet më origjinale të një brezi.

Hinter der "Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt" haben viele Bildungssysteme ihr edelstes Ziel aufgegeben: die Bildung mündiger, denkender Bürger.

Nën petkun e "përgatitjes për tregun e punës", shumë sisteme arsimore kanë braktisur qëllimin e tyre më fisnik: formimin e qytetarëve mendues.

Diese Art unstillbarer Neugier, selten bei Erwachsenen, bleibt das kostbarste Privileg der intellektuellen Kindheit.

Kjo lloj kurioziteti të pashuar, i rrallë tek të rriturit, mbetet privilegji më i çmuar i fëmijërisë intelektuale.

Gerade die Diskrepanz zwischen dem, was Bildungssysteme messen, und dem, was im Leben wirklich zählt, erzeugt bei Absolventen oft die tiefste Enttäuschung.

Është pikërisht mospërputhja mes asaj që maten sistemet arsimore dhe asaj që vlerësohet vërtet në jetë ajo që prodhon shpesh zhgënjimin më të thellë tek të diplomuarit.

Hinter der proklamierten Meritokratie bevorzugen viele Bildungssysteme weiterhin jene, die bereits ererbte Vorteile besitzen.

Nën petkun e meritokracisë së deklaruar, shumë sisteme arsimore vazhdojnë të favorizojnë ata që tashmë kanë avantazhe të trashëguara.