Gramatika franceze · Niveli C2 · Zotërim i plotë

Debati i shkrimit gjithëpërfshirës

L'écriture inclusive përdor forma si pika mediane (étudiant·e·s) ose fjalë të reja neutrale (iel, në vend të il/elle) për të përfshirë të gjitha gjinitë në gjuhën e shkruar. Debati publik ndan mbështetësit, që e shohin si hap drejt barazisë gjinore, nga kritikët (përfshirë Académie française), që e shohin si ndërhyrje të panevojshme dhe pengesë për leximin.

Struktura

emër·e·s (pikë mediane) | iel (përemër neutral, në vend të il/elle)

Shembuj me përkthim

La forme « étudiant·e·s » utilise le point médian pour inclure les deux genres.
Forma "étudiant·e·s" përdor pikën mediane për të përfshirë të dy gjinitë.
Le pronom « iel » est proposé comme alternative neutre à il/elle.
Përemri "iel" propozohet si alternativë neutrale ndaj il/elle.
L'Académie française s'est opposée à l'écriture inclusive.
Académie française e ka kundërshtuar shkrimin gjithëpërfshirës.
Les critiques disent que le point médian complique la lecture.
Kritikët thonë se pika mediane e vështirëson leximin.
Les partisans soutiennent que la langue doit refléter l'égalité des genres.
Mbështetësit argumentojnë se gjuha duhet të pasqyrojë barazinë gjinore.
Certaines écoles ont interdit l'usage de l'écriture inclusive.
Disa shkolla e kanë ndaluar përdorimin e shkrimit gjithëpërfshirës.